一岁半宝宝早教方法
一岁半宝宝早教方法,早教一直都是很多家长非常关注的事情,为了让孩子长大之后更加的聪明,很多家长都会为孩子进行一定的早教,下面一起来看看一岁半宝宝早教方法。
一岁半宝宝早教方法1相关专家指出,寓教于乐是对1岁半的宝宝最好的早教方法。所以在平常的生活中父母应该多与宝宝玩耍,而且有针对性的挑选一下益智的玩具,既能与宝宝建立良好的亲子关系,还可以通过各种游戏培养宝宝的认知能力,促进宝宝的大脑发育。最常见的游戏就是玩识图游戏,堆积木,扮家家等。
其次在安全的前提下,鼓励孩子去探知感兴趣的东西,激发孩子的求知欲望。一岁半的宝宝具有很强的探知能力,只要是没见过的或者是感觉到新鲜的事物,都想一探究竟。
妈妈应该鼓励孩子的这种探知兴趣,这对孩子以后的生活学习以及工作都具有非常重要的影响。但妈妈同时也要做好保护措施,把家里危险物品收好,最好教会孩子知道什么东西是危险的,应该怎样去避免危险,培养孩子危险防范意识。
第三,培养孩子的社交以及语言表达能力。宝宝一岁半的时候语言能力突飞猛进,能掌握15个左右的词语,并能用2个以上的词组成单句,但发音可能不是很准确,句子语法也不顺,因此,父母除了教新词之外,还要耐心地纠正孩子的发音和语法。另外,多带孩子去跟同龄小朋友玩,教会其一些基本的社交礼貌用语,鼓励孩子主动沟通和分享。
一岁半宝宝早教方法21、玩识图游戏
宝宝在一岁半的时候 ……此处隐藏968个字……的生活中学习母语的。
说出自己的名字
宝宝不再说“吃果果”“喝水”“尿湿湿”等没有主语的词语了,而是开始使用简单的短句,“妞妞吃果果”“妞妞喝水”“妞妞尿湿湿”。主语、谓语、宾语都全了。当宝宝能够说出自己的名字时,不仅仅是语言上的进步,也是认识自己的开始。宝宝开始意识到自己的存在,当没有人在身边时,不再像原来那样,见不到妈妈就大哭。
一岁半宝宝早教方法4一岁半宝宝早教误区
目标定得太高
在家长们的心中,都给孩子设计了美好的未来,许多家长们认为:不能让孩子输在起跑线上。孩子要是晚认了几天字,少学了几个单词是天大的失误。更有一些家长,认为自己的孩子并不出色也不会有“大出息”。其实人生的起跑线不止一条,人生随时都有不同的起跑点。
盼孩子是“神童”
调查发现,希望孩子“正常发展”的只有三成,大多数家长希望孩子是“超常”的,最好是位神童。其实,超常和低智力的儿童所占的比例都非常少,90%以上的儿童都是正常孩子。如果家长非要给正常的孩子定一个超常的标准,那结果只能等于拔苗助长。
过分地强调知识灌输
有些家长把教育片面地理解为传授书本知识,他们不顾婴幼儿心理发展的特点,硬性地给孩子规定学习任务,让婴幼儿像学生那样坐下来学习,剥夺了他们玩耍的时间,这对孩子的身心健康很不利。
对孩子要求过高
孩子毕竟是孩子,具有孩子的天性,办事不可能像大人那样考虑周全,犯错误时有发生。如用成人的标准要求孩子,孩子就会觉得事事办不好,事事都难办,从而失去前进的信心,长期这样也不利于孩子的健康成长。