孩子上不上早教班的利与弊总结
孩子上不上早教班的利与弊总结，许多妈妈不想让孩子输在起跑线上，但是也出现过一些早教机构人员不负责任，伤害孩子的负面新闻，以下分享孩子上不上早教班的利与弊总结。
孩子上不上早教班的利与弊总结1一、优势
1、可以让宝宝尽早地适应“社会”这个大环境。
每个宝宝生下来，都是要适应环境，适应社会，这些都是无法避免的，而早早地送宝宝去早教班，跟很多的小宝宝们一起接触，一起上课、一起努力，都是对他的一种磨练；即使宝宝很小，什么都不懂，但是人与人的相处，其实就是一种磨练和适应。
2、引导宝宝从小就养成良好的性格和习惯。
正规的早教班里，其实课程内容是非常丰富的，它涉及到了很多：包括社交、精细动作、大动作、益智游戏、亲子游戏、音乐欣赏等。宝宝的早期智力开发非常重要，作为家长，学习一些先进的育儿观念对宝宝今后的发展也是非常重要的。
而宝宝早教就显得尤为重要，对宝宝以后养成良好的性格和习惯，都能起到良好的作用，对于宝宝是一种学习，但关键的是作为爸爸妈妈的一种学习，只有爸爸妈妈学习成为一名合格的爸爸妈妈，那么宝宝自然就能学习爸爸妈妈的习惯。
3、可以为入园打好基础。
让宝宝提前体验一下集体生活，和其他小朋友多多接触，通过上早教班，可以学习一些规矩，比如上课要坐好，如何自我介绍，玩具从哪儿拿要放回哪去等等。
三岁前幼儿的身体免疫能力不高，容易生病，所以三岁前最好不要上托儿所、幼儿园之类的学校。但 ……此处隐藏2095个字……三、系统培养宝宝的良好生活习惯，减轻年轻家长的育儿负担。
早教课能给1岁宝宝提供系统化的习惯养成方式，好习惯成就好人生。1岁孩子由于年龄过小，缺少对于事物的认知能力。因此这个时候对其进行早教，培养宝宝良好的习惯至关重要。父母在家对孩子进行早教，一方面不能做到成体系地培养习惯。另一方面，家长本人的不良生活习惯，容易给未谙世事的宝宝带来不良影响，不利于其身心健康发展。
早教课程是经过早教专家、科学研究、试验验证等多个阶段的科学处理而编排形成的。早教课能够以较高的效率给宝宝带来较好的早教效果，减轻父母的育儿负担。这对于育儿经验缺乏，不懂得教育孩子的年轻家长，是个不错的选择。
四、宝宝年龄还小，过早上早教课离开母亲，会影响心理发育，引发家长担忧。
1岁宝宝正处于生长发育的初始阶段。这个阶段宝宝各方面身体机能发育还不完善，只需要让孩子懂得基本的吃喝作息即可，其实不必急于让宝宝学习。如果此时把宝宝送入早教机构，婴儿就会长时间远离母亲的怀抱，情绪上的这种分离感，很可能对宝宝心理造成影响。家长本身也会因为孩子年龄太小，担心早教人员照顾不周，产生担忧、顾虑等情绪上的焦虑问题。
五、早教机构费用较高，而且机构水平参差不齐。
早教费用较高，会给年轻家长增添一笔育儿经济负担。另一方面，相比于国外发达国家，我国早教机构人员资质和课程设置审核不严，需要改进之处还有很多。而且也出现过一些早教机构人员不负责任，伤害孩子的负面新闻。因此，家长为孩子选择早教机构更加需要擦亮双眼，理性选择。
总结
1岁宝宝上早教课，具有以上优势和不足，总体利大于弊。家长需要权衡利弊，为孩子选择一个靠谱的早教机构，使其健康成长。
