家长在选择孩子上早教班的误区

家长在选择孩子上早教班的误区

家长在选择孩子上早教班的误区，很多家长忙于工作，让老人或者保姆全程陪伴孩子。在此呼吁父母，不要因为工作的繁重而忽视了孩子的早期教育，来看家长在选择孩子上早教班的误区。

1、早期教育便是知识的灌输和技能的培养

“不要让孩子输在起跑线上”，这句话已经形成一个思维怪圈。父母强行把超额的硬性任务布置给孩子，而孩子的完成情况也就被家长当作评判“智商”的标准。

其实，孩子更应该学会怎样做人，怎样为人，学会拥有积极向上的生活态度、乐观宽容的开朗性格。

2、孩子的第一任老师是老人和老师

当代社会，父母不仅是家庭人，也是社会人，这就导致了很多家长忙于工作，疏忽了对孩子的教育，让老人或者保姆全程陪伴孩子。

这是非常不规范的。家中老 人，大多对孩子十分溺爱，凡事力求包办，致使孩子在社交活动上表现出了明显的滞后性。在此呼吁父母，不要因为工作的繁重而忽视了孩子的早期教育，一定要参 与到孩子最初的成长中来。

3、学校好老师好，早教一定好

在日常生活中，我们可以看到很多家长，为了孩子的早教问题四处奔波，甚至全家总动员，以为最好的教育便是让孩子上最好的学校找最好的老师。

其实，这是非常不可取的。不同的早教机构和老师教育方式不同，各有特色。父母应当考虑因材施教的问题，不选最好的，只选最合适的。

NO.9 强迫小宝宝上课“认真听讲”

在我的印象中，每次上早教课，班上都会有个别孩子从开始上课就一直哭闹，直到下课，还有的孩子很淘气，东摸摸西跳跳，

就是不好好听课，不配合老师。这时，孩子的妈妈通常都会非常生气，又很无奈，总觉得花了钱来上课，却被宝宝浪费了。

我觉得在早期教育的课堂上，孩子的任何调皮的表现都是正常的。尤其是0-1岁的小宝宝，有的还不是很适应这样热闹的环境，要么整节课都在啼哭，要么一定要吃奶，要么索性整节课都在睡觉。

上不上早教，宝宝的感觉最重要。如果只是强迫孩子来适应，违反了孩子的感受和心理情绪，这样的早教就失去了意义。宝宝才多大啊？家长就要求他上课要老老实实“认真听讲”，这样的要求也太高了吧？

NO.10 早教课程就是早期教育的全部或者核心

再好的早教课程，也不能代替家庭早教的作用，父母永远是孩子的第一任老师，家庭永远是孩子的第一课堂！教育无论何时都是父母的必修课，我们可以不花大钱读早教班，但是，要用爱心和足够的精力陪伴孩子成长。

初为人父母，我们一方面没有育儿经验，另一方面对宝宝可能更多的只是新鲜感，而缺乏足够的耐心、细心、恒心，

所以，我们不能“闭门造车”，到专业机构听听意见，早教班也是我们的一种辅助手段。从早教班上多吸收一些优秀的早教理念，

对孩子的早教做一个系统的规划，把握孩子的成长规律，在日常生活中，注意锻炼孩子的运动能力、培养良好的习惯、建立完善的性格等等，这样，比单纯上早教课的意义更大。